BN-Opaline Audiovisuel, 2000-04-13
De l'orientation en fin de cinquième au fonctionnement du collège,T.2 : progression, notation, orientation: l'impact du contexte de scolarisation / réd. par M. Duru-Bellat, 1988
http://www.sciencespo.fr/osc, 2019-10-28
Information trouvée : professeur émérite en sociologie à Sciences Po, chercheur permanent à l'OSC - Observatoire sociologique du changement (en 2019)
L'intelligence de l'enfant. L'empreinte du social / Coordonné par Marie Druru-Bellat et Martine Fournier, 2007
Information trouvée : Sociologue de l'éducation, professeur en sciences de l'éducation à l'Université de Bourgogne, chercheur à l'IREDU-CNRS (en 2007)
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