Identifiant pérenne de la notice : 030471494
Notice de type
Personne
Prédire, comprendre la trajectoire scolaire / Huguette Desmet, Jean-Pierre Pourtois,
1993
aApproche transculturelle comparée des apprentissages psycho-éducatifs et de l'usage
des discours de résilience auprès d'adolescents victimes de maltraitance : cas de
Jean en Guyane et de Marie en métropole / Nicolas Sajus ; sous la direction de Michel
Dispagne, 2016 [Thèse]
Information trouvée : Professeur émérite des Universités