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Identifiant IdRef : 052201902
Notice de type Personne

Point d'accès autorisé

Ayres, Linda R.

Information

(par souci de protection des données à caractère personnel, le jour et le mois de naissance ne sont pas affichés)
Langue d'expression : Anglais
Genre : Féminin

Notes

Note publique d'information : 
Docteur de l'université d'Oakland, spécialiste de l'apprentissage de la lecture et promoteur du projet portfolio

Source

Réfléchir et devenir : apprendre en autonomie : des outils pour l'enseignant et l'apprenant / Scott G. Paris, Linda R. Ayres. - De Boeck, 2000

Autres identifiants

Utilisation dans Rameau

Le point d'accès peut être employé dans un point d'accès sujet
Le point d'accès ne peut s'employer qu'en élément initial

... Références liées : ...