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Identifiant pérenne de la notice : 139464832Copier cet identifiant (PPN)
URI de l'entité : http://www.idref.fr/139464832/idCopier cet URI
Notice de type Rameau

Point d'accès autorisé

Étudiants en difficulté d'apprentissage

Variantes de point d'accès

Difficultés d'apprentissage -- Étudiants
[Nom commun]
Étudiants à apprentissage lent
[Nom commun]
Étudiants atteints de troubles de l'apprentissage
[Nom commun]

Source

Disabled Student's Program / Division of Equity and Inclusion of Berkeley University of California, 2010 - http://dps.berkeley.edu (2010-01-06)
Enseignement supérieur et difficultés d'apprentissage des étudiants / B. Rey, C. Caffiaux, 2003 - http://www.enseignement.be (2010-01-06)
Guide de réflexion sur les stratégies d'apprentissage à l'université, 2009 - http://web2.uqat.ca/profu/etudiant (2010-01-06)
Students with disabilities, learning difficulties and disadvantages in the Baltic States, South Eastern Europe and Malta / Organisation de coopération et de développement économique, 2009

Identifiants externes

Identifiant ARK BNF : http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb16169316s

Utilisation dans Rameau

Le point d'accès ne peut être employé que dans un point d'accès sujet
Le point d'accès ne peut s'employer qu'en élément initial

Equivalent dans un autre référentiel

Terme équivalent dans un autre système : Learning disabled youth
Date de consultation du référentiel ou de la classification externe : 2017-02-09
Code du système ou de la classification utilisé : LCSH

Informations sur la notice

Identifiant de la notice : 139464832
RCR créateur de la notice : 693872301
Date de création : 22-12-2009
RCR dernier modificateur de la notice : 1999
Date de dernière modification : 29-04-2021 à 12 h 16

... Références liées : ...