Identifiant pérenne de la notice : 16505848X
Notice de type
Personne
Goal attainment scaling 3 bornes dans l'évaluation du traitement par la toxine botulinique
chez l'enfant handicapé neuro-moteur / Agata Krasny-Pacini, 2012 [Thèse]
Se parler pour se comprendre, et se comprendre pour se parler. Solliciter la théorie
de l'esprit en rééducation orthophonique permet-il d'améliorer les aspects pragmatiques
de la communication d'une adolescente traumatisée cranienne ? Étude pilote en méthodologie
SCED (Single Case Experimental Design) avec mesures répétées / Karine Jouen, sous
la dir. d'Agata Krasny-Pacini, 2012 [Mémoire].
Le point d'accès peut être employé dans un point d'accès sujet
Le point d'accès ne peut s'employer qu'en élément initial