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Identifiant IdRef : 183220617
Notice de type Personne

Point d'accès autorisé

Demougeot-Lebel, Joëlle

Variante de point d'accès

Lebel, Joëlle Demougeot-
[Nom de personne]

Information

Source

Etude des effets déclarés de la participation à un dispositif de formation à l'enseignement dans le supérieur : le cas des nouveaux enseignants-chercheurs de l'Université Claude Bernard Lyon 1 / Basile Bailly ; sous la direction de Joëlle Demougeot-Lebel, 2014

Information trouvée : Directrice de mémoire, Université de Bourgogne, 2014

Le développement professionnel pédagogique des enseignants-chercheurs : une exception française ? : contribution à la compréhension du phénomène sur base empirique / Joëlle Demougeot-Lebel ; sous la direction de Sophie Morlaix et de Mariane Frenay, 2015

Information trouvée : Auteure d'une thèse de doctorat en Sciences de l'éducation, Université de Bourgogne, 2015

Autres identifiants

Identifiant HAL : joelle-demougeot-lebel

Utilisation dans Rameau

Le point d'accès peut être employé dans un point d'accès sujet
Le point d'accès ne peut s'employer qu'en élément initial

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