Situation sociale de développement et interactions entre jeunes en difficulté et formateurs
: vers une approche de didactique socio-professionnelle / Gladys Heshema; sous la
direction de Patrick Mayen et de Emmanuel Triby . Thèse de doctorat : Sciences de
l'éducation : Université de Strasbourg : 2014
Information trouvée : née le 12 septembre 1977 (d'après le formulaire de thèse) ; auteur d’une thèse de
doctorat de Sciences de l'éducation, Université de Strasbourg, 2014