Identifiant pérenne : 193746425
Notice de type
Personne
L’influence de la surabondance informationnelle sur le non-recours au tutorat méthodologique
en première année universitaire / Charlotte Pourcelot. Thèse de doctorat : Sciences
de l'éducation : Mulhouse : 2015
Le point d'accès peut être employé dans un point d'accès sujet
Le point d'accès ne peut s'employer qu'en élément initial