Des curricula pour la formation professionnelle initiale, la pédagogie de l'intégration comme cadre de réflexion et d'action pour l'enseignement technique et professionnel

Des curricula pour la formation professionnelle initiale, la pédagogie de l'intégration comme cadre de réflexion et d'action pour l'enseignement technique et professionnel

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Identifiant pérenne de la notice : 211628859

URI de l'entité : http://www.idref.fr/211628859/id

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Point d'accès autorisé

Des curricula pour la formation professionnelle initiale, la pédagogie de l'intégration comme cadre de réflexion et d'action pour l'enseignement technique et professionnel

Information

Langue d'expression : français

Date de parution : 2010

Notes

Note publique d'information :

Cet ouvrage propose une approche curriculaire complètement adaptée aux caractéristiques de l'enseignement technique et de la formation professionnelle : référentiels de compétences, de formation, d'évaluation et référentiel métier

Notice d'autorité liée

Informations sur la notice

Identifiant de la notice : 211628859

RCR créateur de la notice : 0499

Date de création : 21-10-2017

RCR dernier modificateur de la notice : 0499

Date de dernière modification : 08-03-2024 à 01 h 48

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