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    <subfield code="t">Elaboration et expérimentation d&apos;un support de rééducation visant à participer à la mise en place de la structure logique élémentaire de sériation</subfield>
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    <subfield code="a">Depuis plusieurs années, la prise en charge orthophonique des troubles du raisonnement logico-mathématique suscite un intérêt croissant dans la profession. Or, si les supports rééducatifs voient progressivement le jour chez les éditeurs spécialisés, nous avons constaté qu&apos;il n&apos;existait encore que très peu de matériels pour le travail de la sériation logique. Pourtant, cette structure élémentaire de l&apos;intelligence, principalement décrite par Jean Piaget, constitue l&apos;une des bases du raisonnement opératoire et l&apos;un des piliers de la construction du nombre chez l&apos;enfant. Ainsi, l&apos;objectif de notre me��moire était d&apos;élaborer un outil de rééducation ludique et progressif qui participe à la mise en place de cette structure logique, afin de répondre aux besoins des orthophonistes dans ce domaine. Nous nous sommes donc basées sur les connaissances théoriques et cliniques en la matière pour élaborer notre outil, intitulé « Mission Sériation ». Pour le confronter à la pathologie et à la réalité de la prise en charge, nous l&apos;avons expérimenté auprès de deux enfants âgés de huit ans, présentant des troubles du raisonnement logico-mathématique, avec un retard significatif dans les épreuves de sériation. Lors de leurs remédiations, d&apos;une durée de trois mois, notre matériel s&apos;est vu progressivement remanié. La réalisation d&apos;un bilan initial et d&apos;un bilan final nous a permis de mettre en évidence une évolution significative des capacités de sériation pour les deux enfants, bien qu&apos;elle soit moins marquée pour l&apos;un d&apos;entre eux. Par la suite, un regard expert nous a semblé indispensable, c&apos;est pourquoi nous avons souhaité recueillir des avis de professionnels formés à la prise en charge des troubles logiques. L&apos;appréciation globale s&apos;est avérée très positive. En effet, nous avons été encouragées à porter ce projet jusqu&apos;à son aboutissement, et même à envisager une édition future.</subfield>
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    <subfield code="a">Institut des sciences et techniques de réadaptation</subfield>
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