Identifiant pérenne de la notice : 212770667
Notice de type
Notice de regroupement
Note publique d'information : L'aphasie pragmatique désigne un ensemble de troubles de la communication survenant
généralement à la suite d’une lésion droite ou frontale. Elle est fréquemment associée
à d'autres atteintes cognitives. Parmi les troubles rencontrés, ceux des processus
inférentiels perturbent la compréhension du langage non littéral. Actuellement, peu
d'outils spécifiques permettent de remédier à ces difficultés. Notre étude a eu pour
but de créer un matériel de rééducation orthophonique de ces troubles. L'outil conçu
cible l’humour, l’ironie et le sarcasme retrouvés couramment dans les échanges de
la vie quotidienne. Il s'appuie sur différents supports : vidéos, photos, dessins
et textes. Notre travail a consisté à pré-tester notre matériel auprès de 20 sujets
contrôles, 10 patients et 5 orthophonistes. Les résultats ont mis en évidence que
la compréhensibilité des items ne dépendait pas du procédé utilisé. Des questionnaires
d’évaluations ont été remis afin de tester la qualité, la faisabilité et la compréhensibilité
de l’outil. Les passations ont été enregistrées et analysées, confirmant que des remaniements
étaient nécessaires. Les intervenants ont trouvé le matériel agréable, actuel, écologique
et adaptable à chaque patient. Par la suite, le matériel a été corrigé, réorganisé
et des items neutres ont été ajoutés. Il serait intéressant de tester le matériel
final auprès de patients et d’orthophonistes afin d’évaluer la qualité des corrections.
La poursuite de ce travail aurait comme perspective intéressante la création de nouveaux
items et l'exploitation d'autres aspects des processus inférentiels.
paprika.idref.fr
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Documentation
