Identifiant pérenne de la notice : 227367669
Notice de type Rameau
Les relations entre enseignants, travailleurs sociaux et familles populaires urbaines
: une confrontation inégale / D. Thin, 1994 [thèse]
Quels enjeux les enseignant-e-s des cycles d'orientation fribourgeois identifient-ils
dans le cadre de la collaboration avec les travailleurs et travailleuses sociales
en milieu scolaire? / C. Aebischer, 2017
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