Identifiant pérenne de la notice : 230474705
Notice de type
Personne
Wie ich Erzieher wurde, Schüler erzählen ihre Lerngeschichte : Nutzen und Anwendung
lernbiographischer Interviews bei der Evaluation des doppelqualifizierenden Bildungsganges
"Erzieher in Verbindung mit der Allgemeinen Hochschulreife bzw. Fachhochschulreife
des Kollegschulversuches Nordrheinwestfalen" / Hermann-Josef Schlicht
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