Identifiant pérenne de la notice : 259068233
Notice de type
Personne
Transformer pour comprendre les ressorts de la persévérance des enseignants du premier
degré, dans des Espaces de Dons Encouragés / Peggy Neville ; sous la direction de
Stefano Bertone et Pierre Imbert. Thèse de doctorat : Sciences de l’éducation et de
la formation : La Réunion : 2021
Information trouvée : né(e) le 11/05/1979 (d'après le formulaire de thèse)