Identifiant pérenne de la notice : 280776063
Notice de type
Personne
Générer des expériences d'apprentissage eudémoniques en contexte scolaire : étude
du potentiel des interfaces tangibles / Stéphane Faedda ; sous la direction de Christian
Bastien et Stéphanie Fleck. Thèse de doctorat : Sciences de l'éducation : Université
de Lorraine : 2023