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Identifiant pérenne de la notice : 061618594Copier cet identifiant (PPN)
URI de l'entité : http://www.idref.fr/061618594/idCopier cet URI
Notice de type Rameau

Point d'accès autorisé

Séquence pédagogique

Variantes de point d'accès

Pédagogie par séquences
[Nom commun]
Scénario pédagogique
[Nom commun]
Séquences pédagogiques
[Nom commun]
Unité d'enseignement
[Nom commun]

Informations

Note publique d''information : 
Ensemble de leçons réalisée autour d'un même sujet permettant d'accéder progressivement à un contenu complexe tout en développant une stratégie cognitive

Note générale sur le champ d'application : 
S'emploie également en subdivision


Terme générique

  Pédagogie par objectifs


Notice d'autorité liée

Autre   Apprentissage cognitif (Voir aussi)

Source

Construction d'une séquence pédagogique : fiche didactique - http://www.sbass.ac.versailles.fr (2012-12-11)
Construire une séquence pédagogique - http://artic.ac.besançon.fr (2012-12-11)
Didactique de la géographie : organiser les apprentissages / B. Merenne, 2005
Pédagogie : dict. des concepts clés / F. Raynal, A. Rieunier, 2008

Identifiants externes

Identifiant ARK BNF : http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb137762069

Utilisation dans Rameau

Le point d'accès ne peut être employé que dans un point d'accès sujet
Le point d'accès peut s'employer en élément initial ou en subdivision

Informations sur la notice

Identifiant de la notice : 061618594
RCR créateur de la notice : 0004
Date de création : 20-02-2002
RCR dernier modificateur de la notice : 1999
Date de dernière modification : 11-07-2023 à 03 h 26

... Références liées : ...